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#学术会议# 2024年新媒体发展与现代化教育国际会议

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发表于 2024-8-2 07:45:29 | 显示全部楼层 |阅读模式
2024年新媒体发展与现代化教育国际会议(NMDME 2024)
( b% Y7 \5 W' G1 Y$ ^. u: N8 f2024 International Conference on New Media Development and Modern Education(NMDME 2024)
- \" u$ ^  N: y' i# E邮箱: ei_mhmefh@163.com(备注詹老师)
7 w2 j) s6 i1 E, S, B! H投稿主题请注明: NMDME 2024+通讯作者姓名(否则无法确认您的稿件)
% Z0 J1 S5 |  J- S# }, E6 \●会议简介
' n3 Q# H) @. p6 T# f2024年新媒体发展与现代化教育国际会议(NMDME 2024)定在中国苏州举行。旨在为从事新媒体发展与现代化教育的科研学者、技术人员及相关人员提供一个共享科研成果和前沿技术,了解学术发展趋势,拓宽研究思路,加强学术研究和探讨,促进学术成果产业化合作的平台。大会诚邀国内外高校、科研机构专家、学者,企业界人士及其他相关人员参会交流。9 S5 Q" E# t  ?' G
●论文收录
/ V2 k: C0 \9 S4 c% E) \7 w向NMDME 2024提交的所有全文都可以用英语书写,并将发送给至少两名评审员,并根据原创性、技术或研究内容或深度、正确性、与会议的相关性、贡献和可读性进行评估。NMDME 2024所有被接受的论文将在会议记录中发表,并提交给Scopus、EI Compendex、CPCI、CNKI、Google Scholar进行索引。
0 _2 h0 l% K5 e3 n●征文主题- T1 u' y$ S3 G* ^7 n1 ~4 ^
(主题包括但不限于)
- j# d8 n7 `  q) I. g0 {主题一:新媒体发展
; S! P! I) v* a" d1 @. j网络与新媒体/ ?! L8 j" v3 _3 O7 [% Z* f  L* b
广告学  {: I* r7 _' O' m& D) M% Q& v
新闻学
1 _5 x. g8 c7 w传播学
6 e4 n$ V6 K1 ]% ~* D6 t数字媒体技术8 E& x0 ?- s2 y: Y( W1 P
影视
* h5 F* t2 U) j! D2 ]' y& ~0 U广告策划5 O3 R0 z; h& L4 l  O* ]! e9 B0 r
数字媒体技术与应用  \! N8 p; X* L/ @) R  g
文化电子商务
+ b" L# a; Z# m' A, E5 v; [/ o网络营销策划与创意; @* h. i- ]: b. z% j
数字图像与设计% I7 R) M- N# Y' @
智媒体基础理论构建与新闻传播学科发展0 @3 X" C: Q/ d( z6 E7 r: K
人工智能技术在新闻传媒领域的应用+ C, a" C; H, }. V/ c- [
人工智能技术与传媒法规伦理2 Y- d# e7 d" t' a/ b
新闻与信息生产流程的智能化再造
: ~9 D$ Y. V% H2 b* y) j媒体融合与智能化传播( X# k5 C( ~) x; a6 Q
物联网、大数据、区块链、深度学习算法与智能传播
% j7 m! @5 B! s) i0 J7 r' E认知计算与智能媒体传播
  d1 H% f& F- ?! `2 p短视频与智能化传播% l$ w$ L1 ?) o8 ]1 ^
智媒体硬件产品设计与开发9 S8 M! C' a: B0 C
AR、VR、MR虚拟技术与智能媒体传播
2 \! m# E! C8 R, w0 s! S' x计算传播学与智媒体$ \) C& H- B0 B1 [6 w& {1 N6 h
智能推荐与算法陷阱
, r( ?5 R/ a1 Z1 q8 tAI主播、智能语音助手和写作机器人的优化与发展6 O7 t, L6 K5 N4 O1 k  |  G
认知科学领域的具身转向与智媒体传播! R$ h2 h2 g  S: i# p, K
智能化作品创作
4 G4 t( o! ^5 ^! d4 I4 P) k4 M人工智能技术与教育变革. o) a. N- g9 }( x. ^$ y' l: o
智能预见和产品开发# F4 X- A; F" j# X/ S) O' z
人脸识别
: d! i" z4 M5 m3 o" N主题二:现代化教育
8 Z7 B3 N* z: f. Q' G3 N% W教育科学,学校教育7 m" O% k$ C$ y5 ?5 M4 l) Y9 E
体育教育,健康教育
) ]* R* h7 }; @+ H; O1 A教学改革,素质教育
6 M/ a9 o4 n% l德育教育,创新教育
# D* Z- [( o# s' u4 K  l情感教育,体育教育
! y1 }' C5 O3 |. c. r' P4 `1 a信息化教育,未来教育' N1 A) c9 z1 l5 m  P/ N
互联网教学,网络学习
/ ^6 l3 u' Y4 T4 r4 t# }混合学习,远程教育教学
* x0 A! s& ?" p1 d1 x智能学习环境,教学模式
3 b! ~: Y5 v* ]1 S/ e* i) [学习技术系统构架0 ^* y% X. J1 b4 P: ~
新一代的教育技术7 ]# A' |5 K% E% A8 {6 y+ t
教育管理现代化% L, Z  z, _2 Q# x2 o; H1 f
教育多媒体,继续教育" A1 l# y$ Q: C* T8 j. K, f
教育技术系统,教学方法
' u8 t: _* X7 N$ [& h% |教学技术创新1 m/ V& j4 o3 ~
教育知识管理技术8 i9 j$ D. d: w7 m- j
教育软件和硬件
1 D( M2 g" s( n+ j3 G/ ?5 t教育中的数据挖掘等+ v* O  D+ `1 w- D- c, K7 ^
远程教育和教育质量
+ i/ W; Z3 s: M# F教育技术应用
6 |/ f' X7 O) L* ?2 ?3 e# {$ r学习管理系统4 H) D! B2 i. D/ L; G1 C
高等教育,特殊教育& P9 F# O" @  C
英语教育,网络教育与培训+ A$ ]' ?! F& o- G
成人教育与继续教育  [4 P% P: t1 N$ e8 S
多媒体教育与电子学习
* B' n2 J, {- m企业教育( d# z1 [6 f( q3 Z: w3 e# S: b& r
移动应用和学习
/ |- {* [5 R' G职业技术教育3 t- N: t1 }" H2 Q5 b+ O, d+ l+ i
教育统计学9 x! P6 Z, z7 r5 D- v. w" |% B5 B
虚拟课堂
( M( i/ h' L# Z0 I' s* @体育教育学
0 p' `% Z* I5 m. l- o# X  w6 [; M教学改革5 j2 i* t6 Z8 ?
IT教育与安全
& l+ h& m. s2 J3 g# d) F多媒体应用与处理
( u! n2 o5 A; D+ Y0 S' q创新教育系统与应用等
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