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#知网收录# 2024年媒体应用、科学教育与文化产业发展会议

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发表于 2024-7-21 07:42:56 | 显示全部楼层 |阅读模式
2024年媒体应用、科学教育与文化产业发展国际学术会议(MASECID 2024)! @, q* I! c7 g" n; Z
2024 International Conference on Media Applications, Science Education, and Cultural Industry Development(MASECID 2024)
8 N6 ?. P2 M, E& [& x) {邮箱:ei_phihd@163.com(备注肖老师)" H' X8 u7 N' p+ g
投稿主题请注明: MASECID 2024+通讯作者姓名(否则无法确认您的稿件)
+ [  Y2 J* h6 J# g0 l●会议简介
5 U9 B1 j8 ?: \2024年媒体应用、科学教育与文化产业发展国际学术会议(MASECID 2024)定在中国上海举行。旨在为从事媒体应用、科学教育与文化产业发展的科研学者、技术人员及相关人员提供一个共享科研成果和前沿技术,了解学术发展趋势,拓宽研究思路,加强学术研究和探讨,促进学术成果产业化合作的平台。大会诚邀国内外高校、科研机构专家、学者,企业界人士及其他相关人员参会交流。9 V6 f6 {5 ]  L4 ]. H+ f# \4 p& M
●论文收录" H  \; ?, G9 s" n2 U2 `
向MASECID 2024提交的所有全文都可以用英语书写,并将发送给至少两名评审员,并根据原创性、技术或研究内容或深度、正确性、与会议的相关性、贡献和可读性进行评估。MASECID 2024所有被接受的论文将在会议记录中发表,并提交给Scopus、EI Compendex、CPCI、CNKI、Google Scholar进行索引。
- e  ~3 n: m. ~8 q●征文主题
5 u0 m9 i7 f; g3 t7 ]/ u(主题包括但不限于)* b4 Q# _+ b2 o8 Z
主题一:媒体应用
6 B) q2 {6 D. B; L: K) w, h信息检索与融合
9 M0 j" d3 X6 ~" x+ V混合智能系统
: [& s  I! Q! W" Q软计算理论与应用& ~$ G& |1 ~( ]9 z; x( s8 L% b( R
智能系统架构
5 m' Q7 y+ y7 Z, _/ \4 G6 G媒体基础理论构建与新闻传播学科发展: v; X& y' {' g- W) q- q. F" K" J
人工智能技术在新闻传媒领域的应用
( a. T0 |, `; D7 X1 G  J人工智能技术与传媒法规伦理# G; L1 ?" U1 {( Y7 A
新闻与信息生产流程的智能化再造9 L4 @1 {; v0 Q8 B: @6 t7 n4 @7 t/ I
媒体融合与智能化传播( T( V4 D! w7 g0 f
物联网、大数据、区块链、深度学习算法与智能传播
" E- z" k. e* n: ?: u/ w认知计算与智能媒体传播) f) V. a' S- ]; q- A3 x
短视频与智能化传播, [4 J' R, d& ]6 F' |: `/ I
智媒体硬件产品设计与开发  _. |9 S9 h9 g' k
AR、VR、MR虚拟技术与智能媒体传播! B( @+ m: c: ^# Q+ V; ?5 N
计算传播学与智媒体
4 ?' |, g2 V+ a智能推荐与算法陷阱+ ]& M$ D/ D+ M! v9 G$ D' @3 q" U
AI主播、智能语音助手和写作机器人的优化与发展
4 i% B  c1 p6 N) O3 R. l' r认知科学领域的具身转向与智媒体传播
" N2 K0 g8 n/ z, N" b1 E4 |音乐、绘画艺术与智能化作品创作
" v0 V/ i  n1 A$ h) G) J, M人工智能技术与教育1 f; z6 |5 P9 {3 y8 X. c
智能预见和产品开发7 _& t; a7 y! U0 u
主题二:科学教育
5 D1 M( U( \6 V教育史
" G+ A7 s5 x0 l7 X/ Z中文教育
9 d! I$ t3 X# P2 R  W1 \教育学原理$ t* C: T! g$ j2 o
教育心理学
3 ^, U0 K# B' V8 Y4 B教学实践
5 a8 m0 [- b0 y6 G" a* o课程与教学论
* M" |8 N: r' `学前教育学& D% w9 I' }8 p$ b' W+ s) ~2 J
高等教育学
: @5 k# c  P  u* _体育学及体育教育
: w, Y: P" S: X0 a2 i2 E6 `" C* X7 O职业教育
1 A+ t; j1 Q- u4 G: w6 I特殊教育% h( r$ o1 h$ c1 h7 V0 N* A
混合学习
5 y6 s" D6 v! C; }, J: d教育技术研究, E  |1 O# z# V& i! x
网络教育与培训3 x1 |& h, n; g' G) I6 g
教育游戏和模拟7 Y. l$ j# j9 x; t
虚拟和远程教育4 d) h* v9 E% X; K1 E* I5 a$ F
教学设计与技术3 F5 R( v8 n6 k; n' Z# N
课程设计与创新3 h9 F, `# R  Z
创新教育系统与应用% a, z' C3 w# _# K
跨学科研究
4 `0 i0 V0 `1 e5 R2 R) a英语教育
3 |& Y* N; L5 m( v  C: M- ^语言教学8 X3 a; [+ w* [* n! x- g
主题三:文化产业发展
5 q+ g* |2 Z1 ^; c3 Z% r产业管理0 G( n% Z& L; }8 L. s. E7 s) M0 w
文化产业/ v+ Y8 w# J( `. b
文化研究! y. J" d' _: O- x6 N# F6 x8 m9 P
文化发展与融合
+ @0 q* f2 w6 @7 f. @媒介文化
7 x; ]) D  q! W& J0 ?5 n* p社会文化
6 }( @2 W+ i; \$ Q- a- ~$ z7 n乡村旅游经济# o8 H0 L3 L$ d/ @0 a! b
娱乐消费产业的影响- r/ q& m4 v2 g% u- a8 F
品牌效应的消费影响' t6 R8 X+ X% s& Q* @3 s. S
农业经济建设+ m2 P8 t1 z8 ?, _' y
农业农村现代化
, H( `+ i& D9 a" ^特色产业( s/ f2 L0 n! S
美丽乡村
8 Z5 @! \& }# }1 ^' ]7 e: ^4 d可持续发展目标3 g8 U' e' ?& K% U; _* v6 Q
创新与经济发展' Y! c) M; _* P  ^4 m3 E- }
经济发展
* B( g" W$ `* U经济政策
6 R/ {6 w$ w% }! p农业经济
$ U' C1 ^4 m# R8 E, ?8 b0 t国际经济6 R7 M/ J8 R+ Z; L1 l4 z
电子商务
; e$ ~7 U: Z" o+ I$ B" U- [7 W消费者行为8 N: _6 x$ B$ `1 V, E4 E
发展规划与政策
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