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2024年媒体应用、科学教育与文化产业发展国际学术会议

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发表于 2024-7-13 07:51:58 | 显示全部楼层 |阅读模式
2024年媒体应用、科学教育与文化产业发展国际学术会议(MASECID 2024)
7 Q7 F4 ^& n. {; R' C: N- K# i2024 International Conference on Media Applications, Science Education, and Cultural Industry Development(MASECID 2024)
* r9 {) t+ ]/ n1 Z/ D4 o) b) A2 T) H邮箱:ei_phihd@163.com(备注肖老师)% b7 K, S2 R; ]9 T6 V1 W0 [' D
投稿主题请注明: MASECID 2024+通讯作者姓名(否则无法确认您的稿件)
/ u' f' _# ?8 r8 p$ [6 n●会议简介. u5 n2 E/ J' L
2024年媒体应用、科学教育与文化产业发展国际学术会议(MASECID 2024)定在中国上海举行。旨在为从事媒体应用、科学教育与文化产业发展的科研学者、技术人员及相关人员提供一个共享科研成果和前沿技术,了解学术发展趋势,拓宽研究思路,加强学术研究和探讨,促进学术成果产业化合作的平台。大会诚邀国内外高校、科研机构专家、学者,企业界人士及其他相关人员参会交流。2 F% i* I1 }  r
●论文收录
- N! q5 n4 _: Y  F9 m& {+ d; D向MASECID 2024提交的所有全文都可以用英语书写,并将发送给至少两名评审员,并根据原创性、技术或研究内容或深度、正确性、与会议的相关性、贡献和可读性进行评估。MASECID 2024所有被接受的论文将在会议记录中发表,并提交给Scopus、EI Compendex、CPCI、CNKI、Google Scholar进行索引。6 j, j4 o+ D( e9 v, ^. ?
●征文主题
3 V+ k, q$ s8 H/ f( }1 P0 g7 X1 H(主题包括但不限于)& L9 a1 S/ C- g; W1 |
主题一:媒体应用, g2 l/ E8 m+ y  q
信息检索与融合
' j* l3 p2 b) \; \9 o, K混合智能系统
! S1 c: P2 ^/ d( {% M软计算理论与应用, f! V" U- ^& v) m
智能系统架构1 j0 ^+ O6 v2 F* |/ d! W3 S4 l. y
媒体基础理论构建与新闻传播学科发展/ J5 ~+ ]: u9 c/ G% {
人工智能技术在新闻传媒领域的应用; v' Z3 [4 u7 ]. b& a( D+ F
人工智能技术与传媒法规伦理. n+ G8 ~* M8 v/ {" f/ m: o1 i
新闻与信息生产流程的智能化再造
* j* d1 B4 ~. v7 Q/ I, Y; q- e媒体融合与智能化传播) P. k. r7 q3 `  \
物联网、大数据、区块链、深度学习算法与智能传播7 ]+ P" @& _! O5 `) X* g5 T
认知计算与智能媒体传播
+ s) j. u! m4 s3 w' g3 ?0 Q短视频与智能化传播% U" p0 ^, o* w0 c
智媒体硬件产品设计与开发
2 a$ l0 r! }# _2 jAR、VR、MR虚拟技术与智能媒体传播
! y5 m# D7 K% a, y; T8 O计算传播学与智媒体
9 z* c# K4 ]& \' ^9 U智能推荐与算法陷阱. e3 h+ d8 p( Y4 C5 Z
AI主播、智能语音助手和写作机器人的优化与发展8 X1 C1 a1 }+ l% @
认知科学领域的具身转向与智媒体传播) D4 U- X, s& `4 ?  ]1 H" x: M
音乐、绘画艺术与智能化作品创作
: M* @( u& w% q0 ?6 y人工智能技术与教育7 `% @( G. O5 v% g; U
智能预见和产品开发
$ q, [: ]% s, [  F主题二:科学教育
  v$ ^6 N0 S- z# Q/ f4 I2 V: F教育史6 t* |3 ~+ _$ ^) m4 s4 X, o* p
中文教育
, o& Y) b$ k' }2 {5 h4 U* I教育学原理; q) M+ b$ T& h4 M: ?5 W
教育心理学: j2 l4 B: H* a* n4 ]3 f
教学实践
- @; f0 p2 q- W7 H3 e$ P( `6 [课程与教学论
% }9 d/ K+ S8 M& D: S学前教育学& w5 x/ N$ s# o3 b, U
高等教育学
) o. h8 _* O' |* e+ W1 _, `% b9 I  m5 \体育学及体育教育, k; P% A; @, L! O0 @. _9 N# B8 t
职业教育  z$ K2 @  X7 T3 E
特殊教育
7 C0 O7 c' z+ |' T9 o* I混合学习
' ]: w( w2 Z: |1 S教育技术研究$ K( ~: ^) e+ l( Y$ F
网络教育与培训
5 \$ P8 K+ f$ k) X教育游戏和模拟' F" ^! C8 R: ?% `5 ?, ^! l
虚拟和远程教育* _% U* K: v7 V# l! o  {2 C) L  V
教学设计与技术
3 M( ?  L& U0 m* \1 n课程设计与创新
) C3 c4 n" Y  ^$ X  H创新教育系统与应用
1 s8 ^( {( F% p4 Z; B跨学科研究7 k( k6 @6 o, {$ L: E9 ~! |& p
英语教育4 i! B- B) p( M8 g& z3 }
语言教学
! D  s3 H. M  X, _! C8 ^2 F+ I主题三:文化产业发展
2 V. V' I& @; w  w% M& k4 L产业管理
+ G9 }8 e8 D9 M; M& R9 s文化产业
" a2 p( |4 m- c+ l5 }. z6 B) z) ^6 r文化研究
9 l- A* }% j- Y* m文化发展与融合
# S0 W9 o' Q# C' r6 y媒介文化
3 u1 E  E9 Z5 G4 B社会文化! r9 m) l& n9 w- K5 j6 I
乡村旅游经济
$ a; H. D" b" ~7 N& ]娱乐消费产业的影响# S4 h0 c6 \7 B4 S
品牌效应的消费影响
8 S' h% l; w2 s& e& M; R农业经济建设  }* w- {1 `' @+ W
农业农村现代化
3 r+ |1 @( ^! x+ h0 i特色产业
; t& g( J& E+ k; a美丽乡村
, M, t3 F6 i+ k7 o; G. |可持续发展目标0 |$ ^6 E; Z0 r% E# L: C/ g
创新与经济发展* w9 F$ U! J4 N9 x
经济发展
6 S0 |5 p1 M/ C! I# }2 U# e4 ]经济政策
( X6 M: Q) w  n: T农业经济5 q3 X, P( N8 G0 f8 h
国际经济" D0 |, I& w9 Z1 g5 ~2 D' h& p
电子商务! A2 O/ |6 i* a
消费者行为
8 r, F& _# Y: P7 b4 l发展规划与政策
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