2024年文学、教育与信息发展国际学术会议（IACLEID 2024）
' J" h+ ]' y$ i+ C9 g+ {: {. z7 e$ N6 y重要信息：, k1 ^3 @9 E' ?; U+ C) G" ^: |
会议地址：三亚# h6 O6 v1 \9 b/ c
（先投稿，先审核，先提交出版检索）7 G$ h! Q9 S& f! x0 ^+ E
投稿邮箱：icleid_info@126.com 备注：刘老师推荐
+ L/ [' {' Z8 D q- g( p5 V大会简介：% j- ^: N8 z0 O
本次会议旨在为“文学”“教育与信息发展”等相关领域专家学者、工程技术人员、研发人员提供一个共享科研成果和前沿技术，了解学术发展趋势，拓宽研究思路，加强学术研究和探讨，促进学术成果产业化合作的平台。大会诚邀国内外高校、科研机构专家、学者，企业界人士及其他相关人员参会交流。$ d* [) {& o" _7 u* e' z2 w" F
2024年文学、教育与信息发展国际学术会议（IACLEID 2024）将在中国三亚举行。我们诚挚邀请所有研究人员、学者、工程师、学生和感兴趣的学者参加IACLEID 2024！
1 {. V1 G( ?3 y/ h# y征稿主题：（包括但不限于以下主题）
' \- ^- l, w* M# V, Y+ L1. 文学：) [ j0 ^* X( X5 M$ C5 _
语言，文化与翻译
5 W. c+ L! P7 L0 _4 U$ [- b$ M文学与英语教学7 `8 W; j; t) y2 ^7 W: E4 _
文学与全球化6 T5 I: L2 t# Y# r
地域性文学
7 K1 J7 E9 v2 E! b. c古诗词的发展0 E& G. Z! j) J( b1 r' D
中国的文学翻译
$ I4 t& I, ~3 ^$ y新世纪文学与经典文学4 t3 Z+ {( E5 P5 V6 h5 A3 ~. F
文学理论学习
8 D8 C+ H5 F7 |) e% t s生态文学
, U% J9 }$ t U* T5 G中国女性文学的思想内涵 r; K2 I( o5 x& w; p
网络文学& z I0 q8 \* w0 N
语言文学" _1 e5 J* v$ @) o& \9 g& S
艺术学理论# N# ^- Q& z* D% c
音乐与舞蹈学0 P! b& u" q2 \
戏剧与影视学& |/ m' m& \4 Z
比较文学7 ?. Q0 d0 H; Z9 o
文学批判
$ V. T7 }1 ^- M! R t2 @文学史
+ B( `/ D. e+ O* y4 [( ?; ~7 z小说# }1 G4 {3 {+ ^" o( P# s
诗歌发展
! w7 o9 e2 i. O9 p3 E等；8 d9 C! z4 D- k f
2. 教育信息发展：9 o/ J1 u1 L3 S1 I# e0 K h) V
学习科学. J. j0 d. D3 o8 M
计算机辅助合作学习, \) {% p! \5 S9 q& `4 `
智慧教育 A% \& M+ t1 @' _ V- ?; k3 B8 r+ F& |+ B
数字化教室6 o1 H! k5 @. J+ f2 m; m/ v
移动与泛在学习* w2 g/ o! Z5 Z
开放教育+ Z1 g% ]$ D% O" w& j+ I. P
科技于高等教育5 H7 A, A. t. R/ `
成人学习
9 X% |5 O5 j; H' @8 E4 ^! [教育资源的分配
8 k& g+ }$ o( q6 p j h; B0 {全球教育
' y4 y% p6 E9 O- a2 A- k L多元文化教育$ n/ K9 w8 H- G2 Y" j
國際教育
, y! W% }5 O! x- q+ y( S( l8 D7 T体育对实现可持续发展目标的作用/ L2 X' a: @ Q- U+ \: p% \
媒体、信息和通信
8 M1 i- @7 X1 h- a8 h在线学习# j. M( c" S- P/ h% |/ t# P
远程学习
, e% R9 i! O: m. E1 O媒体技术) Y' i0 _8 X# |
计算机辅助学习
' S! c: o: |: f+ Q$ I3 [社会媒体和社会网络
' ^$ }! B7 L: S3 ?9 e网络社会中的教育7 S* D$ R& v0 ^) w. B& S! c
教育中的社会媒体
6 \' u0 |, d5 b! @4 S+ P0 [& P家庭教育( ?/ M6 A( j0 i( G+ |1 \8 y1 [
全球教育& P: n0 K/ Y& L7 w% d0 b. d8 w
教育技术与社会发展
1 P+ L, \: F% A! Q9 N/ a社会发展对教育技术的影响
( d q: t* l% @4 u5 G9 x/ @5 J方法、教学和学习经验/ F4 S2 ]! q0 D; [ x7 O$ Q
成人和终身学习7 Q1 I4 B( U- Z
教育课程研究和发展
9 d; ?8 O7 l$ H" d% L教师能力1 Y) S# m5 U" h( a' v! x3 L
教育科学
7 ]/ T V$ j) x' b9 \管理科学
2 u! m9 C" d/ y& n* Q3 d+ e0 T9 h大规模开放在线课程（MOOCs）& M5 _, L. p' P/ a3 R$ s, Y
智能教室
4 i1 ]- H. G( L社会媒体技术 h& S% ~& j+ _9 S, A
使用信息技术的伦理
# {* @9 A/ J1 |, K: ^) S- _开放式学习资源
& l4 ^9 u. g8 Z/ x2 i- j教育中的区块链$ b1 S6 b* s' S
等；/ Q) N c" p: ~1 h P9 U
会议出版：
: T" M! W, d, k# n' A3 w" N所有投稿都必须先经过2-3位专家审稿，评审录用后，文章将以会议论文集的形式出版，最终提交EI Compendex、Scopus 和Inspec检索。- @. T4 h7 K6 W! `0 a
*投稿方式：" n" o0 a0 k( g5 U% k
1. 英文投稿：。6 X) ~, V; N' x- q( j" M9 ^" i8 y
参会方式：
% P6 l5 F: p: w! k5 L; z1. 投稿参会：一篇录用文章提供一名作者免费参会机会；& g! R8 b9 m7 B3 ?/ J
2. 付费参会：不投稿仅参会听会，不作任何展示； r- v* i1 F3 j- s& L
3. 口头报告：演讲10-15分钟； | 
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发表于 2024-5-2 07:50:40