2024年文学、教育与信息发展国际学术会议(IACLEID 2024)& i5 n& B3 g: l; @
重要信息:
6 W# O+ P p: C+ S- X) F+ \会议地址:三亚( {5 v3 ~& A9 c2 P
(先投稿,先审核,先提交出版检索)3 W7 M4 _* b. W! k, q2 \& m
投稿邮箱:icleid_info@126.com 备注:刘老师推荐
1 W7 \9 K! E5 y$ N大会简介:
9 C3 L+ B; n! g本次会议旨在为“文学”“教育与信息发展”等相关领域专家学者、工程技术人员、研发人员提供一个共享科研成果和前沿技术,了解学术发展趋势,拓宽研究思路,加强学术研究和探讨,促进学术成果产业化合作的平台。大会诚邀国内外高校、科研机构专家、学者,企业界人士及其他相关人员参会交流。& P. @" }& z. f9 X5 A, `" g
2024年文学、教育与信息发展国际学术会议(IACLEID 2024)将在中国三亚举行。我们诚挚邀请所有研究人员、学者、工程师、学生和感兴趣的学者参加IACLEID 2024!1 N r: C6 m' h6 l: f5 @$ N* |. g6 i: }
征稿主题:(包括但不限于以下主题)/ Y7 z$ \4 F$ r; r3 Q
1. 文学:
) H/ n2 H, a0 P {# N语言,文化与翻译$ q; i5 m* `( x' T- |* C
文学与英语教学
3 L& \& `" b) Q% Y+ d文学与全球化
: E+ Y* X0 Q1 {! S地域性文学
# {( n4 b* ]$ t: N古诗词的发展
5 w+ R: ~6 G5 D+ Y8 L1 [中国的文学翻译7 Q$ R" i; M/ t$ d
新世纪文学与经典文学
; X* l9 M8 y. H- Z5 ~+ E1 U文学理论学习
( X: b! F {2 D V" E生态文学
: D# _ ^5 ~; Q; C中国女性文学的思想内涵
/ C7 I3 Q1 I, S; C; y( Q- F8 f网络文学6 R/ N3 P( R( q |+ m7 \7 ^
语言文学 b `* t& |: ], Q& m; B4 F8 b+ n( j
艺术学理论 q. T- D9 _/ \) f6 y
音乐与舞蹈学* K# N4 j( o8 D1 j, Q9 D
戏剧与影视学2 O" S* V1 Q! Y" x" Y* h
比较文学- x* Z, B6 K1 V- `& U
文学批判! o. h, K' W' |- p9 c
文学史
% o: L F H8 p: }小说8 i3 d# f. A- p% B* C( f
诗歌发展
7 a d/ H' O( i+ N0 W2 S0 |等;2 ]. I, x, d# x T
2. 教育信息发展:
+ I: S# M" ^$ ^ T, x学习科学5 e( f: t9 @2 s. h
计算机辅助合作学习
; T, s. g& l0 ]0 W9 o, W智慧教育
- p1 O* M' W4 D, |; b数字化教室9 S: M, u4 r. ^( u$ [8 n0 L C
移动与泛在学习
9 N8 T/ G- H( r2 y开放教育- i6 K- ?/ X0 {. S# |: k! B, u
科技于高等教育# F1 m6 i( q" ?
成人学习
2 `: H) r% R" G/ K0 c- R* [教育资源的分配# W# Z1 v0 V1 a- t5 E& r+ d
全球教育, n# M5 [" m# q! M; ?8 q4 `
多元文化教育
9 [& s; D6 c. u; v4 V8 o% n國際教育/ [; q. [5 w M# F$ M* R# O) [
体育对实现可持续发展目标的作用4 V( E$ j' m! q/ _0 t1 ^
媒体、信息和通信
0 A( Z% q4 M$ `. v1 X8 Q, \ l; i在线学习4 p7 _ [6 y% g/ `) p% f9 i$ M/ }( I
远程学习3 C4 y0 ~) i) Y& p
媒体技术* z2 c7 c* N& s5 d
计算机辅助学习! o* N8 @8 Z" I. n; Y4 `
社会媒体和社会网络
% b/ |$ [+ o, B" p$ R网络社会中的教育" G: s. N* w; `( _: H6 k
教育中的社会媒体+ b9 m4 P; j4 |0 v+ ^# H
家庭教育$ ^+ W. i. f% ~) J
全球教育
. M+ s& [4 z0 U7 b1 {! s教育技术与社会发展
, Z6 N' U2 [( X- f \; a3 w% i社会发展对教育技术的影响
2 l/ ^& i7 H* X5 Z, L5 U方法、教学和学习经验* x$ A/ `8 Q8 N& o5 Q
成人和终身学习
3 n6 _) p4 R) `0 a) M教育课程研究和发展: E$ `9 O% g9 D. L3 i* R& H% U4 h1 p) l
教师能力: {6 l% v7 Q* c9 h1 x' y L3 c
教育科学
0 }8 |. s4 \, q: K. X5 A管理科学$ ~! b& [" d% m# B9 V
大规模开放在线课程(MOOCs)6 y5 f- v0 q& x/ J
智能教室
' H) g2 |4 K) L5 W社会媒体技术
( {9 C+ t4 j2 c: k. `8 F! m使用信息技术的伦理+ q. } c- j, {' v- d
开放式学习资源/ k) K; D$ i( @
教育中的区块链
9 a" E! Z$ v# T( u等;* E$ O) e6 j" ]* n. W5 h
会议出版:
5 |) F$ F/ S7 A: }所有投稿都必须先经过2-3位专家审稿,评审录用后,文章将以会议论文集的形式出版,最终提交EI Compendex、Scopus 和Inspec检索。: N! W @& ^) ]
*投稿方式:4 r: G2 i" R) q) Q( @6 s' R7 P" O+ P
1. 英文投稿:。7 ]+ C( p' {) U
参会方式:' O" d# V+ a) }
1. 投稿参会:一篇录用文章提供一名作者免费参会机会;! ]+ u$ ~4 ^4 t* J8 j& f% G
2. 付费参会:不投稿仅参会听会,不作任何展示;
8 @0 ?6 ~% e. L& T9 @5 x3. 口头报告:演讲10-15分钟; |