香烟,真的香么?不,香烟真的很臭,当一名十年二十年的老烟鬼坐到你身边的时候,那股味道真的是不要太恶心。那么问题来了,香烟这么臭,为什么还会卖的这么好呢?而且是在烟盒子上明明提醒“吸烟有害健康”的情况下呢?下面通过一个催眠戒烟的真实案例来解读一下:
6 E8 E- ^- s4 Y1 M9 U H$ m本次催眠对象我们简称为A,32岁,有10年烟龄,接受催眠的主要目的是戒烟。A以前有过戒烟的经历,基本上以失败告终,有一次戒了三个月,后因为某个事件而重新抽烟,并且抽的比之前更多,A的意识层面非常清楚自己抽烟的坏处,只是自己真的控制不住,于是求助催眠小师,也就有了之下的催眠经历;9 z, T3 f* W( _, t3 [: E. V
首先,我对A进行了催眠前谈话,告之了一些催眠前需要知道的知识,让A保持放松的状态,紧接着进行了催眠感受性的测试,A的感受性良好,双手分开幅度较大,在然后开始引导A进入催眠状态;经过20来分钟的引导,A开始进入深度催眠状态,这个时候,我给了A第一个问题:你为什么要抽烟呢?当你找到答案的时候,可以跟我说。A开始在他的潜意识里面寻找答案,不一会儿,A开始说话了,说他找到了他抽烟的原因,归纳一下如下:
' P4 D- Y) \& E- ^1,在他1岁到11岁的时候,有一个伯伯非常的疼他,而这个伯伯是一个抽烟非常多的人,他想起来的画面定格在他两三岁的时候,那个伯伯抱着他,这个时候A的情绪开始有变化,明显变得到紧张和焦虑,手臂都感觉有些颤动;我引导A开始释放情绪,慢慢的A放松下来,再一次进入安静的状态;后来A跟我说,那个伯伯非常疼他,但是他已经去世了,去世的时候他能回去参加葬礼,成了他的一个心结;
0 V( O& w4 b* @' |$ m9 c6 j2,在他念初中三年级的时候,他的一位物理老师,是对他影响很深的一位老师,不仅仅是学业上的授课,还教会了他很多人生的道理,有一次上晚自习的时候,看到物理老师抽完烟把烟头丢在了地上的情形,也许是觉得物理老师对自己的影响很大,这个小动作也造成了影响了吧,# H, b% C+ u& e# z
3,A初二的时候,经常在街上能看到一些社会上的小混混,他们经常都是抽着烟,这些小混混给A留下过非常深的阴影和恐惧,
6 E/ K1 f$ q- R$ Q3 L8 M4,A初二的时候,有一个特别喜欢的女孩子,有一次晚自习自己跟同学出去混,抽着烟的时候被那个女孩子看到了(A表示当时并不会抽烟,只是点着了拿着玩而已),A当时觉得自己抽烟的样子一定帅呆了,给A留下了极大的满足感;- f3 |1 \' Y* M4 E6 n
5,A高中的时候,有一次逃课请网吧,回来的时候被站在夜色中抽烟的班主任逮个正着,而这位班主任是A后来初恋女朋友的亲戚,跟A有过激烈的冲突,A想起这个人的时候,充满了愤怒。2 d9 Q7 P9 S$ l& k" s, A" ^, T8 W5 x
A的催眠过程大概持续了70分钟,在处理好A的催眠产生的情绪后,将A唤醒,当问及A的感受时,A深呼吸一次表示,太舒服了,真的从来没感觉身体如此放松过,是一种妙不可言的感觉。第二天,A给我发消息,说老师,我今天感觉整个人状态特别好,抽的比之前少了很多,第四天,我们又预约做了一次催眠,之后A跟我反馈,现在已经没有烟瘾了,偶尔还是会抽一两根,但是感觉味道跟以前变化了很多,不再是一种依赖了。# g0 b4 y0 x/ T& L, m: r
通过上面的例子,我们很容易看得出来,我们之所以戒不掉烟,是因为我们的潜意识里面有对烟草依赖的情绪存在,这些情绪极不止一种,也不发生在同一个时间,但是他们综合起来,让你无法抗拒烟草的诱惑,通过催眠去发现这些情绪,并且解决这些情绪,才能从内在方面彻底解决对烟草的依赖,从而达到戒烟的目的。 |