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【活动】援建“爱心书屋”

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发表于 2019-6-8 14:32:08 | 显示全部楼层 |阅读模式
(最新消息:此项运动得到市图书馆的回应,大力大肆支持我们的运动,乐意为我们的图书管理作一个详细的方案,确保图书管理的规范,可以培训校图书管理员详细利用,每年他们也有一些册本送下乡。)
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8 w. M/ U% R0 M- F: K援建“爱心书屋”媒介:- V# ~) C* h3 a7 {  Y! T
? ?? ???这是一个由河池商业圈内的企业管理者自发构造的团队,集休闲运动联谊、拓展商界人脉、广交商业朋侪、互换管理履历、提升管理本领等功能于一体的商务来往平台。为河池商界人士提供一个共享休闲娱乐、管理头脑碰撞和商业圈里人脉互动的运动平台。
! h" w; c6 a7 j6 C* s6 j? ?? ? 这是一群商界乐成人士,是河池商业界各企业的总司理、副总司理及以上职务的管理者。2 X  o5 A/ d. o9 ~9 f) A
? ?? ? 这是一群极富爱心的企业家……
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# [) `1 J' R9 Y2 j" H& `? ?? ? 做慈善,最告急的不是花多少钱,而是要看效果,看关注的人群……1 |+ ]2 S+ x4 S) h/ J. L# h4 T! d
? ?? ? 杯水车薪管理不了根本标题,给衣服给食品,只能一时改善物质生存,最有效的增援,是武装他们的头脑……$ B( F3 U" A  }# k- I, T% ?- E0 Y
? ?? ? 援建“爱心书屋”的操持,以后跃于纸上~
, O/ p5 z. {! n( ?- u? ?? ? 他们的目标是:赞助河池全部的村级小学创建图书室……8 ^( Q+ Q8 B9 r

7 d( @% M4 ^: {# P9 g( t. q? ?? ? 我们,从身边开始,探求须要援建图书室的村级小学……
$ a7 I. o) H: t金城江区村小图书室概况
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? ?? ? 一、学校概况
. P- M* w; W2 c! P, j/ W? ?? ? 金城江区现在正常办学且弟子数近百及以上的村级完全小学有17所,此中十二五规划操持撤并4所,现在这17所村级完小共有在校生3226人,西席367人,此中大多数是中年以上西席,年轻西席较少。
  h; U' x6 u( K? ?? ? 二、图书室配备情况
  Q$ |) \! V) Y? ?? ? 我区这17所村完小均有图书室,都是利用闲置课堂设立,条件大略不规范,17所村完小现有图书共56619册。
. d# H; `/ P7 G, t# e' n% b? ?? ? 三、存在标题
1 H7 f1 M& b+ R1 R? ?? ?1. 图书内容极为陈旧,许多图书内容与期间严峻摆脱,尤其是科学类读物,许多册本的内容反映的是二三十年前的研究效果,这显然与21世纪的科学技能发展效果严峻摆脱。9 Z  J. n6 `9 d2 Q2 |3 x
? ?? ?2. 图书版面不新颖,式样陈旧,缺乏恰当低年级弟子阅读的图书。现有藏书大多为中外名著,经典诗文,散文著作等,缺乏图文并茂的读物,低年级弟子看不懂,难以吸引他们的阅读爱好。许多低年级弟子借到书之后由于看不懂,任意翻阅就了事。
) _/ r4 L; n, ~8 c? ?? ?3. 图书破坏严峻。由于多年未添置新图书,在颠末弟子数次借阅之后,许多图书尤其是借阅率较高的图书出现差别程度的破坏,有的封面残破不全。6 z# j9 _: F) G( L: G% M
援建运动正在举行时……一、选择援建校点,先近后远,徐徐扩大援建范围。二、网上募捐与商家赞助双管齐下,同步举行。? ?? ?“爱心书屋,孩子的精神粮仓”捐书倡议? ?? ? 捐书种类——? ?? ?(1)学龄前儿童读物、童话故事等少儿读物,恰当小弟子阅读的名著类。? ?? ?(2)辅导类、工具书:如各类字典、辞典等工具书。? ???(3)棵∴:寓教于乐、乐为先,如《十万个为什么》、《百科全书》等。? ???(4)汗青故事类:他们可以从中相识汗青人物和变乱。? ???(5)旅游、游记类、地理类:丰富他们对外界的熟悉。? ???(6)杂志、文摘、故事会、中外名著等恰当大众阅读的康健册本。? ???(7)教辅类:老师的参考册本,作文/文言文、古诗及英语、数学等辅导类。? ???(8)农业科技类、医药保健类,等等。? ?? ? 赠书志愿者均可在扉页或另贴小页写一些祝福语或鼓励同砚的话。? ?? ?收 点:华隆沐日城堡A1单元301河池365公司,逆水收? ?? ?接洽电话:0778-2100365
; O& }' I7 O# C# |, y. i三、现场捐赠,大力大肆宣传,让更多地人加入进来。某村校图书室图片 ) ?9 t/ X. j7 K$ V5 k2 k, `
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