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#知网收录# 2024年媒体应用、科学教育与文化产业发展会议

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发表于 2024-7-21 07:42:56 | 显示全部楼层 |阅读模式
2024年媒体应用、科学教育与文化产业发展国际学术会议(MASECID 2024)& C  l0 |, z- M$ f3 A  j
2024 International Conference on Media Applications, Science Education, and Cultural Industry Development(MASECID 2024)
0 T5 K0 [9 O, G8 E; K6 J邮箱:ei_phihd@163.com(备注肖老师)2 ?" s( U* z- |: _
投稿主题请注明: MASECID 2024+通讯作者姓名(否则无法确认您的稿件)) ^) c. Z' M8 D# d
●会议简介
# j' `& z5 k. g/ F( q9 f5 h1 a2024年媒体应用、科学教育与文化产业发展国际学术会议(MASECID 2024)定在中国上海举行。旨在为从事媒体应用、科学教育与文化产业发展的科研学者、技术人员及相关人员提供一个共享科研成果和前沿技术,了解学术发展趋势,拓宽研究思路,加强学术研究和探讨,促进学术成果产业化合作的平台。大会诚邀国内外高校、科研机构专家、学者,企业界人士及其他相关人员参会交流。2 W6 V& }& x2 `$ n# F
●论文收录
3 [" l) y( _6 e, j向MASECID 2024提交的所有全文都可以用英语书写,并将发送给至少两名评审员,并根据原创性、技术或研究内容或深度、正确性、与会议的相关性、贡献和可读性进行评估。MASECID 2024所有被接受的论文将在会议记录中发表,并提交给Scopus、EI Compendex、CPCI、CNKI、Google Scholar进行索引。
, O. ~1 d% J. p●征文主题+ j% b# |3 K3 _0 V( B
(主题包括但不限于)
9 L6 V6 [+ U2 ]7 {" H6 S8 N主题一:媒体应用( r. ]9 r/ f! @% C! |
信息检索与融合9 o: g/ B6 i+ ^( g- n2 y
混合智能系统
8 K! ]: \( W" N! [- B软计算理论与应用1 h1 l7 L+ c! q* A  q1 w" t
智能系统架构
7 L* _0 G8 d& N  M& s* W媒体基础理论构建与新闻传播学科发展1 S0 C4 n* h8 l! V. ]/ E
人工智能技术在新闻传媒领域的应用
, Y3 O( ]! e% V& Q5 k2 n* Z8 L. g人工智能技术与传媒法规伦理
2 y! G4 w3 S  g" n5 A$ d新闻与信息生产流程的智能化再造1 u' E: C) s5 B3 c( W  g
媒体融合与智能化传播! q! K+ d6 O5 k! Q# X
物联网、大数据、区块链、深度学习算法与智能传播4 @- `# W1 W% M- X6 r8 l# K- c9 q
认知计算与智能媒体传播5 y/ }$ a  P- B& T( e3 `, A
短视频与智能化传播
) k1 ]: F6 W! l) b智媒体硬件产品设计与开发4 F$ ^/ |; ], `% n: p! t' H& e; Z
AR、VR、MR虚拟技术与智能媒体传播
" r1 Y) K) O  G; S0 @( X计算传播学与智媒体" [; y0 M7 W7 q- X. ~
智能推荐与算法陷阱
7 P2 a- s; R7 N7 V3 F/ zAI主播、智能语音助手和写作机器人的优化与发展
( g- U, C! Q2 \' u" j7 n, ?( d认知科学领域的具身转向与智媒体传播
6 \' v% p- @5 k) H# o- @+ O4 c6 Y0 H音乐、绘画艺术与智能化作品创作: k- b; D, w0 a* ]- q: }4 }
人工智能技术与教育* \( ?1 @1 E! k, ~
智能预见和产品开发; A( _. B4 }0 X5 x- T8 p
主题二:科学教育+ b6 L# A  J' g$ H! S+ }
教育史/ x# q" L. @$ A9 {5 e
中文教育
4 n" B) ]" }4 p8 }" {8 i教育学原理9 y2 x, |5 ~0 J' j
教育心理学
( ^: y+ g7 l( O4 @# k. E: p教学实践, T1 S2 g; o' t& c7 D' _/ l
课程与教学论
. F" z0 l$ Y7 b6 V0 k3 Y学前教育学
& f  E2 Z# b" G% M  \' I- G高等教育学
1 X0 b$ y; w! R& X, g体育学及体育教育
& y. C( H* |4 X职业教育
7 v; r% ^6 W- ~% J特殊教育
9 |7 L! X! J" B8 Z* B* ]混合学习$ Q% g9 x* F- t5 Y/ W9 l, F& U
教育技术研究
& m) F/ \. y5 M1 y0 c# J! b0 t网络教育与培训( K3 j3 ]! Z6 S% f% G
教育游戏和模拟; T# v* l- C, h) I* Q: x
虚拟和远程教育
5 ]% X  F9 H0 ~- A- F教学设计与技术& w9 Q# o3 V+ Q* N7 F: X) `
课程设计与创新
: e" Y; U  V" L" |% d创新教育系统与应用
' Q# Y) c3 L% [1 r- Y3 A跨学科研究
* R  n. Y  N" q6 g" r9 @英语教育! G* g; u$ V* V7 A# t
语言教学: t2 e+ A* ]2 f8 z1 }
主题三:文化产业发展
7 I% u: S7 y* h% B产业管理
  _/ z" i: n" y9 d) l2 J9 o文化产业$ U. m) t7 ?, Z/ {/ A
文化研究# _5 l6 d2 b# _) ]
文化发展与融合
$ H$ r0 ^9 [6 G# l媒介文化, G; b. L3 B4 k( }" K7 n" W0 s
社会文化! P0 n+ N9 l' q. H+ L0 b
乡村旅游经济
, R3 ], `7 J9 L' @) T娱乐消费产业的影响
/ B: |, e+ ^7 W- z品牌效应的消费影响& u4 @) u# l$ A
农业经济建设
2 a' Z* @3 Z# k! ^! @; N% Y农业农村现代化4 ?8 u2 l6 Y* G# z7 W" g
特色产业7 K% A. T) z& |+ L
美丽乡村9 W+ x8 s( K* H1 g
可持续发展目标
. c4 H6 m5 F7 R) }2 d( H创新与经济发展* x0 z0 n8 f: X+ n. e! S8 P
经济发展
; A+ K  @. l0 n0 X( S0 n0 ~经济政策
! \- l. u3 l) F2 P- j+ x农业经济
  h& b! n" v' D. b+ g; U国际经济9 T% i- b( v3 o! C3 Z1 m% K
电子商务' M, D5 u, }9 l$ k: _
消费者行为
8 @) w7 ?$ a3 \2 @: \% @8 N发展规划与政策
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