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教学设计是教师的一项必备技能。在教师资格面试前的备课阶段，撰写一篇质量较高的教案是试讲成功的一项重要影响因素。很多考生对于如何写教案总是很头疼，教学目标究竟如何制定，教学重难点如何定位，教学方法如何选择，教学过程如何设计……这一系列的问题的确都需要考生认真思考和准备。今天，思鸿小鸿特意为大家准备了一篇关于《春天来了》的完整教案范例，希望能够为各位考生的考前备考提供一些启发和帮助。! ~0 z6 R- [# ^1 ~3 ~ l* r
01教学目标5 e8 h% w! ^$ x- l" E Z6 _8 E
【情感态度价值观目标】增强对于大自然及生活的热爱，善于观察。' H/ u9 {. X8 U; f. `
【行为与习惯目标】养成爱护环境，细心观察生活的好习惯。5 U( G/ t9 F1 h! X; H& |9 Z. n+ u
【知识与技能目标】知道春天的特征，用自己感兴趣的方式赞美春天
# }: l7 K) p0 E4 z* R" a【过程与方法目标】通过观察对比，认识春天的景物，了解春天的特征，提高观察自然的能力。6 u/ s- X! T3 G* Y6 I; \0 J7 E
02教学重难点 \& b7 x1 c. z3 H* |/ ?+ a' b
【重点】通过观察，感受，发现春天的主要特征，体会亲近大自然的美好。! f+ S: Y. \8 q* s) ]) [" q7 W2 x
【难点】培养对于大自然的喜爱之情，对大自然现象的观察力、感受力和欣赏力。
6 D _1 m$ e) Y( G03教学过程5 ~9 D* Y! }6 `! I. k1 A) H3 @
环节一：新课导入
7 _( Z5 X: i5 C. g' d运用歌曲的方式导入，播放歌曲《春天在哪里》，师生同唱。2 [7 `* K# K, @/ W1 U
学生思考：从这首歌里面，听懂了什么?
3 ~9 F* ?3 g4 P: z- L4 A学生回答后，教师总结：这是哪个季节才会出现的美景呢?对啦，就是春天。今天我们就一起走进春天，看看春天都有什么。% y0 f7 V) B/ M% Z8 M; B0 }
环节二：新课讲授. O! l; F* o( l0 R7 L: F
1.看视频，找春天
$ t# I5 [& X; M$ s小朋友们，大家跟着欢快的歌曲一起来看看春之图，你们去找一找：从哪里你看出来了是春天呢?% j! [4 d6 a2 C. R3 }" S
学生回答后，教师总结。
) i, Z+ ]; g, e2.课前搜集，课上分享
& [; l2 r/ y( V0 I+ E过渡:上节课，老师给大家布置了一个小任务，让大家和爸爸妈妈一起去郊外走走，看一看春天有哪些大家喜欢的景物呢?大家都观察了吗?说一说你们都看到了什么?闻到了什么?听到了什么?
( s' |7 [5 ^/ F0 u# f学生后，教师总结：春天真是太美了，那下面了大家动动小手，一起来填一填，发动你们的小脑筋，看看谁最快填完整。
2 a5 J( A" Z: j& C白天渐渐变( )，夜晚渐渐变( );0 V8 U" ?; z. U. U! C3 W @
天气渐渐变( );
0 _! r( y4 ]" O+ J小草渐渐变( )，( )花儿开了;
9 Q+ ]& W+ `; P小燕子( )。0 b; E* Z. R: a; t) j: C8 e
学生填完后，由学生分享所填内容，教师进行纠错并总结：春天来了，白天越来越长，天气越来越暖，万物复苏，春天真是充满了希望的季节啊!7 D5 {$ ?2 \! Q) K9 u# L0 v# `
3.赞美春天，画一画' |0 S& W2 } i3 }/ c
过渡：春天带来了这么多的变化，大家喜不喜欢这样的春天呢?我们有很多诗人就是因为太喜欢春天了，所以写下了很多优美的诗歌，现在的歌曲创作人也进行了谱曲，我们一起来听一听《春晓》吧。- H- C; b; m- n% a
看来大家听得都非常得陶醉，那大家动手来画一画你最喜欢的一个景物，并且用自己喜欢的方式去夸一夸吧。
$ q$ W$ o$ {5 N0 g1 b环节三：巩固提高
7 M T& \1 o$ H" t3 r! w过渡：同学们刚刚分享的景色都真是太美了，可是这么美的景色，却有人做了这样不美丽的事情(出示课件：摘花)，那同学们，他这样做对吗?为什么?我们应该怎样做呢?
: S' B9 V4 m* h8 }2 i( [学生回答后，教师总结：春天的花草如此美丽，我们应该爱护花草树木!; I0 t: ?4 q6 W. M( ~! s1 U
环节四：小结作业
! d5 K7 i4 G: z7 N小结：今天我们看到了春天这么得美丽漂亮，我们应该要珍惜，如果出现不文明的行为要立刻制止。
1 i# G+ A5 q+ G" E6 B* Q2 c作业：课后同学们去设计一个警示牌!+ A1 \+ \7 d1 R* {
04板书设计" n4 A4 o9 J9 Q1 O' @9 H; m) w5 d
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发表于 2022-1-9 09:31:04